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TonyGarden03_S 

翻開小小孩的啟蒙讀本,我們經常會發現在各頁上出現不斷重複的句子,僅變換一些單字或詞彙,其實別小看這些乍似偷懶的重複性句子,在啟蒙閱讀中,小小的重複可扮演著極為重要的角色呢。

啟蒙教育中的「螺旋式學習」(Spiral Learning),即藉由重複的動作來深化學習效果,學齡前兒童的專注力有限,沒有辦法一次學習太長或太複雜的閱讀內容,所以即使是沒有看過的句子,藉由把關鍵詞彙置換掉、重複基本句型的方式,孩子可加深對該句型的印象,再輔助搭配不同的情境圖片,即使不必翻譯,也能逐漸瞭解該句型的意義及用法。在生活中如有遇到類似情境時,幾句漂亮的英文便脫口而出。

配合著重覆句型替換出現的,可能就是該書中的教學重點:重點字彙。故事書裏的字可以分成三類:學過的單字;沒學過但重要的生字(重點字彙);沒學過但對理解故事不重要,也不一定需要學的生字。

 

Friend09_S

 

當孩子遇到不會的字時,通常第一個反應都是看著爸媽,希望爸媽唸給他們聽。這時候電子童書就派上用場了!我們可以重覆播放特定頁的句子,讓孩子熟悉這個陌生單字的讀音;如果是第一類字,家長也可以鼓勵孩子自己把字唸出來,並靠圖畫或前後文猜字義;如果是第二類,則可以先播放電子童書的聲音,並利用前後文或圖片鼓勵孩子猜出字義。

久而久之,當孩子自己閱讀時,就會自然地懂得運用這些「閱讀技巧」喔!

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